5月13日下午，“我与港博同成长”青少年教育体验活动“模拟考古——金钩玉带入梦来之千秋遗韵”在A区四楼社教区举行。此次社教活动结合临展进行，让广大青少年了解中国古代带钩的历史文化及考古相关知识。活动开始，社教老师带领青少年与家长参观“金钩玉带入梦来——中国古代带钩展”，从带钩本身的发展演变、带钩的文化内涵、带钩的铸造工艺..

4月21日，为配合《金钩玉带入梦来》特展，中国港口博物馆社会教育部特推出“我与港博同成长”青少年教育体验活动“金钩玉带，卡纸生辉”。活动开始，社教老师以提问的方式引出此次活动的主题。接下来为孩子们讲解钩弋夫人、管仲射钩等与古代带钩相关的故事及其悠久的历史。而后通过PPT欣赏带钩的纹饰、造型和工艺，让大家更加深入的了解古代带钩。课程结束后，进入手工制作环节。经过..

清明，是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明节，不仅是我国一个非常重要的节气，也是缅怀先人、祭奠烈士的传统节日。为了更好地弘扬中华传统文化，4月5日，中国港口博物馆开展了“我与港博同成长”青少年教育体验活动“清明节，打青团，清甜溢草香”。活动开始，社教老师用“介子推割股救主”的故事带大家了解清明节的..

3月24日，中国港口博物馆于A区四楼社教活动区举办“满城春色花满间，千朵万朵纸中开”青少年社会教育实践活动，帮助孩子们建立对“春”的认知。春天到了，大地披上了绿色的外衣，呈现出一派欣欣向荣的景象。“把日子过成诗”，在这样的季节里最容易成真。“一日之计在于晨，一年之际在于春”，自古以来，人们便对“春天”寄予着一切美好的期盼，仿佛..

3月11日，中国港口博物馆在大岙农庄举办“我与港博同成长”青少年实践体验活动之植树节特别活动——“种树皆待春，春意历久留”，深受家长与孩子们的喜爱。活动伊始，由社教老师讲解植树传统的由来，历史渊源及中国312植树节节日的确立。在此，孩子们了解了植树节是为了纪念伟大的孙中山先生。随后，大岙农庄工作人员向孩子们介绍了农庄种植的植物及其生长周期。拥抱大..

每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。2月25日中国港口博物馆为大家准备了猜灯谜、做灯笼的精彩活动。首先由社教老师为大家讲解了元宵节的由来和元宵节燃灯、猜灯谜、吃汤圆的习俗，并准备了有趣的灯谜让小朋友们进行有奖竞猜。之后老师们带领大家制..

2018年1月20日，由中国港口博物馆举办的“我与港博同成长”青少年教育实践体验活动——“一眼万年”于港博四层社教活动区进行。本次活动围绕《我从远古来——宁波史前先民生活展》中展出的国家一级文物“双鸟朝阳”牙雕进行。“双鸟朝阳”图案寓意深刻，代表了史前河姆渡先民的信仰，也是最原始的图腾崇拜。吃得饱，穿得暖，住得舒服，..

1月6日，中国港口博物馆于A区四楼社教活动区举办“我从远古来之建筑奇谈”青少年社会教育实践活动，帮助青少年了解宁波史前先民——河姆渡人在中国建筑史上开创的榫卯结构先河。活动伊始，放映干栏式建筑图片，认识干栏式建筑由木柱、地板、屋顶三部分构成，而干栏建筑的承重部分则运用了榫卯结构，这是后期中国古代建筑斗拱结构的滥觞。其次介绍史前宁绍平原的气候特点，介绍亚..

“元旦佳节贺卡送，一岁一年春风暖”新年的钟声已经敲响，时光的年轮又向前迈进了一步。为了庆祝新年的到来，增添节日的气氛，丰富青少年校园以外的文化生活，中国港口博物馆开展了“我与港博同成长”青少年教育体验活动“元旦佳节贺卡送，一岁一年春风暖”。活动中，社教老师讲解有关元旦的由来和不同国家庆祝元旦的方式，并与孩子们一起朗诵元旦的诗词，互动环节中的..

12月24日，中国港口博物馆举办“我从远古来之穿越史前河姆渡”青少年社会实践教育活动。“我从远古来”是讲述宁波先民远古文化的特别临展，对于宁波人追古溯今有着非凡的意义，此次社教活动围绕临展进行，帮助广大宁波青少年了解宁波的过去，构建宁波历史文化体系，追溯先民的生活与信仰。下午一点半活动准时开始。首先由社教老师带领青少年与家长参观“我从远古来&rdquo..